Davao, Filipina — Dosen sekaligus Ketua Program Studi S1 Pendidikan Biologi, Fakultas Bahasa, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (FBIT), Universitas Muhammadiyah Palangka Raya (UMPR), Dr. Fathul Zannah, M.Pd., berpartisipasi sebagai invited speaker dalam kegiatan The 4th International Joint Seminars on Education, Social Science, and Applied Science (IJESAS) yang diselenggarakan di Davao, Filipina.
Dalam forum ilmiah internasional tersebut, Dr. Fathul Zannah membawakan paparan berjudul “Contextualizing the ZANNAH Reflective STEM Model for Biology Education: Design Requirements for Biodiversity, Technology, and Sustainability.”
Paparan ini mengangkat kontekstualisasi model pembelajaran ZANNAH Reflective STEM dalam pendidikan biologi, dengan menekankan kebutuhan desain pembelajaran yang mengintegrasikan biodiversitas, teknologi, dan keberlanjutan. Gagasan tersebut menjadi bagian dari upaya mengembangkan pembelajaran biologi yang tidak hanya memperkuat pemahaman konsep ilmiah, tetapi juga mendorong kemampuan berpikir reflektif, pemecahan masalah, dan kepedulian terhadap lingkungan.
Model ZANNAH Reflective STEM dikembangkan sebagai pendekatan pembelajaran yang menghubungkan eksplorasi ilmiah, keterlibatan kognitif, konstruksi gagasan baru, penerapan solusi berbasis STEM, dan refleksi holistik. Dalam konteks pendidikan biologi, pendekatan ini berpotensi diterapkan melalui pengintegrasian isu keanekaragaman hayati, pemanfaatan teknologi, serta persoalan lingkungan yang relevan dengan kehidupan peserta didik.
Topik tersebut memiliki keterkaitan erat dengan potensi keilmuan Kalimantan Tengah, khususnya kekayaan biodiversitas dan ekosistem lahan gambut. Konteks lokal ini dapat menjadi sumber pembelajaran autentik untuk menghubungkan konsep biologi dengan tantangan konservasi dan keberlanjutan, sekaligus memperkenalkan potensi lingkungan Indonesia dalam diskusi akademik internasional.
Partisipasi Dr. Fathul Zannah sebagai invited speaker menjadi kesempatan untuk memperkenalkan gagasan inovasi pembelajaran yang dikembangkan di lingkungan akademik UMPR kepada komunitas ilmiah internasional. Kegiatan ini juga membuka peluang pertukaran pengetahuan dan pengembangan jejaring kolaborasi dalam bidang pendidikan, sains, teknologi, dan keberlanjutan.
Dekan FBIT UMPR, Dr. Ade S. Permadi, M.Pd., diharapkan dapat terus mendukung penguatan kiprah akademik dosen dan program studi dalam forum internasional sebagai bagian dari upaya meningkatkan visibilitas institusi, memperluas kolaborasi, dan mengembangkan mutu pendidikan tinggi.
Sementara itu, sebagai Ketua Program Studi S1 Pendidikan Biologi, Dr. Fathul Zannah terus mendorong pengembangan pendidikan biologi yang inovatif, kontekstual, dan berorientasi pada keberlanjutan. Penguatan hubungan antara biodiversitas, teknologi, dan pembelajaran reflektif menjadi salah satu arah pengembangan untuk menghasilkan calon pendidik biologi yang kompeten dan memiliki wawasan global.
Keikutsertaan Dr. Fathul Zannah sebagai invited speaker pada The 4th IJESAS di Davao, Filipina, menjadi langkah dalam memperluas kontribusi akademik UMPR di tingkat internasional sekaligus memperkenalkan ZANNAH Reflective STEM sebagai gagasan inovasi pembelajaran biologi yang menghubungkan potensi biodiversitas, pemanfaatan teknologi, dan pendidikan berkelanjutan.